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关于信息技术学院2014届毕业设计（论文）选题阶段工作的通知

各系教师、各毕业班同学：

毕业设计（论文）是学生继理论学习、基本技能训练之后的最后一个实践性教学环节，抓好这个环节对培养学生工程实践能力，学会科学研究方法和技能，树立良好的职业道德及事业心，形成较强的竞争意识和协作精神等方面，具有十分重要的意义。毕业设计（论文）基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，解决实际问题，获得初步的工程应用研究的能力，其中包含培育：（1）调查研究、中外文献检索与阅读能力；（2）综合运用专业理论知识、分析解决问题的能力；（3）设计能力和沟通能力；（4）逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达能力；（5）撰写设计说明书或论文的能力。

2014届毕业设计（论文）的主要工作从2013年7月1日开始至2014年5月30日结束，历时近一年，分为选题、开题、毕业设计（论文）创作与撰写文档、评阅、答辩、以及材料归档等阶段。选题阶段的时间为2013年7月1日至10月10日，主要任务包括毕业设计（论文）动员、选题准备、学生选题以及指导教师下达毕业设计（论文）任务书。

一、指导教师资格及工作量要求

按照《www.bte365.com本科生毕业设计（论文）工作条例（第四版）》的要求，指导教师由讲师或同等职称及以上且有一定实践经验的教师担任。助教不能单独指导毕业设计（论文），可有计划地安排并协助指导教师工作。鼓励聘请企业技术人员（中级以上技术职称）参加毕业设计（论文）的指导工作。

二、学生毕业设计（论文）课题确定步骤

为了使学生能积极参与和配合毕业设计（论文）选题工作，学院以2014届毕业班学生为对象，印发了《关于启动2014届学生毕业设计（论文）的通知》；同时要求各系在9月上旬对2014届毕业班学生进行毕业设计（论文）的宣传、动员以及培训工作，为毕业设计（论文）工作，特别是选题工作的顺利开展奠定基础。

确定学生毕业设计（论文）课题的步骤及时间安排具体如下：

（1）学院在7月1日确定指导教师和所带毕业设计（论文）的学生名单列表，并公布在信息技术学院网站的“教学工作”/“毕业设计”栏目下。

（2）7、8月在指导教师的指导下，进行毕业设计（论文）的前期准备工作，同时教师与学生进行充分的酝酿和沟通，确定毕业设计（论文）的课题。学生在暑期实习中如果有感兴趣的课题，需要聘请企业人员作为校外指导教师的话，可以与指导教师协商，并在8月31日之前按照《信息技术学院学生申请校外做毕业设计（论文）规定》，提交《信息技术学院学生校外毕业设计（论文）申请表》、《信息技术学院学生校外毕业设计（论文）安排表》等相关材料，经审批通过后，确定毕业设计（论文）校外指导教师。

（3）9月份，由指导教师申报毕业设计（论文）课题，审题小组审核通过后，自此确定每位学生的毕业设计（论文）课题。课题一旦确定，一般不允许更改。

三、选题申报、审批程序及组织

（1）选题审核小组的组成。由系主任组织毕业设计（论文）选题审核小组。毕业设计（论文）选题审核小组的构成为：小组组长为专业负责人，负责组织审题工作；设一个秘书，配合组长完成相关文字工作和协调工作；其他小组成员为副高以上职称的教师或骨干教师或外聘专家组成，参与审题工作；小组总人数不少于5人。

（2）选题申报和审批流程。由教师填写《毕业设计（论文）选题、审题表》以及《毕业设计（论文）选题申报汇总表（教师用）》，并在9月15日之前将上述两类表格的电子稿和纸质稿一并提交各系（教研室）主任；各系（教研室）主任汇总选题，并填写《毕业设计（论文）选题汇总表》，在9月20日之前提交给各专业毕业设计（论文）选题审核小组进行审核，并填写相关审核记录；审核结果由专业负责人反馈，并进行适当的调整，对于不适合的选题或修改后再审核，或放弃；审核选题工作在9月30日之前完成。选题录入毕设系统工作安排将通过届时的补充通知再行落实。选题工作结束之后，以专业为单位提交《选题分析总结》、《毕业设计（论文）指导教师一览表》。

四、毕业设计（论文）任务书的填写与下达

（1）要求。《毕业设计（论文）任务书》是由指导教师根据课题的具体情况以及本专业毕业设计（论文）教学大纲填写，经专业负责人审查后生效，并下达给学生。毕业设计（论文）任务书中除了布置整体工作内容，提供必要的资料、数据外，应提出明确的技术要求和量化的工作要求。由多个学生共同完成的课题，应参照《毕业设计（论文）选题、审题表》中的内容，明确毕业设计（论文）学生须各自独立完成的工作。

（2）时间。指导教师在10月5日之前完成《毕业设计（论文）任务书》的填写；专业负责人在10月9日之前完成审核工作；10月10日向学生下达《毕业设计（论文）任务书》。

信息技术学院

2013.07.01